Gündem

İstanbul Erkek Lisesi’nde kritik karar: Almanca hazırlık sınıfları azaltıldı

Milli Eğitim Bakanlığı, İstanbul Erkek Lisesi’nde Almanca hazırlık sınıfı sayısını 5’ten 2’ye düşürdü. Kararın gerekçesi açıklanmazken, düzenlemenin çift diploma sistemini zayıflatabileceği belirtiliyor.

Türkiye’nin en köklü eğitim kurumlarından İstanbul Erkek Lisesi için alınan yeni karar tartışma yarattı. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan düzenlemeyle Almanca hazırlık sınıflarında ciddi bir azaltmaya gidildi. Eğitim çevreleri, kararın uzun vadede okulun akademik yapısını ve uluslararası konumunu etkileyebileceği görüşünde.

Hazırlık sınıfı sayısı düşürüldü

Bakanlık, okulda Almanca hazırlık sınıfı sayısının 5’ten 2’ye indirildiğini doğruladı. Ancak söz konusu değişikliğin nedenine ilişkin resmi bir açıklama yapılmadı.

Almanya basınında yer alan değerlendirmelere göre bu düzenleme, yıllık mezun sayısını yaklaşık 150’den 60’a kadar düşürebilir. Ayrıca bazı öğrencilerin İngilizce hazırlık sınıflarına yönlendirilerek yalnızca Türk diploması almasının önünün açılabileceği ifade ediliyor.

“Okulun kalbine darbe” yorumu

Okulun eski yöneticilerinden Michael Schoop, kararın etkilerine ilişkin yaptığı değerlendirmede sınıf azaltımını “okulun kalbine yönelik bir saldırı” olarak nitelendirdi.

Bakan Tekin’den “hukuki boşluk” açıklaması

Yusuf Tekin, daha önce yaptığı açıklamada okulun Almanca programına ilişkin hukuki bir boşluk bulunduğunu ifade etmişti:

“Orada Alman programı uygulanacağına dair ikili anlaşmada bir hüküm yok. Ama başlamışız, uyguluyoruz şu anda.”

Tekin, eski uluslararası anlaşmaların günümüz koşullarına göre yeniden ele alınması gerektiğini vurgulamıştı.

Çift diploma sistemi etkilenebilir

Eğitimciler, kararın okulda uzun yıllardır uygulanan Abitur (Alman lise diploması) programını ve çift diploma sistemini zayıflatabileceğini belirtiyor.

1957 yılından bu yana Almanca eğitim verilen okulun, Türkiye’den Almanya ve Avrupa üniversitelerine en fazla öğrenci gönderen kurumlardan biri olduğu biliniyor.

“Erozyon” uyarısı

Okulun eski yöneticileri ve eğitimciler, kontenjanın 180’den önce 150’ye, şimdi ise 60’a düşürülmesinin kurumun misyonuna zarar verebileceği görüşünde.

Almanca eğitimin daraltılmasının yalnızca akademik başarıyı değil, Türkiye-Almanya eğitim ilişkilerini de olumsuz etkileyebileceği ifade ediliyor.